Boa tarde. Visando subsidiar uma pesquisa acadêmica sobre o uso de tecnologias digitais em escolas das capitais brasileiras, submetemos abaixo o pedido de informações à Secretaria Municipal de Educação, contemplando seis perguntas sobre a temática: 01) Qual o percentual de salas de aula da rede municipal de educação possui equipamentos tecnológicos de suporte ao ensino (pelo menos computador, caixas de som e projetor)? (Favor enviar relatório sobre tais equipamentos, se for o caso) 02) Qual o percentual de escolas da rede municipal tem acesso à internet? 03) Qual o documento de referência que estabelece as diretrizes para uso das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizado? (Favor enviar cópia integral do mesmo) 04) O uso de tecnologias no processo de ensino e aprendizado é avaliado pela rede municipal de educação? Se sim, com que frequência? E quais os resultados da última avaliação realizada? (Favor enviar relatório integral, se for o caso) 05) A secretaria municipal de ensino possui alguma recomendação formal (normativa interna, por exemplo) quanto ao uso de celulares em sala de aula, pelos estudantes? Se sim, favor enviar cópia. 06) De que maneira a Secretaria municipal de ensino pretende implantar a lei federal que restringe uso de celular nas escolas? Desde já, agradecemos a atenção dispensada. Atenciosamente, Rodrigo Galdino Ferreira Mestre em Planejamento e Análise de Políticas Públicas (Unesp) Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3831223802694342 Bruno Fuser Doutor em Ciências da Comunicação (USP) Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7470112284106867